“从唐三彩的釉色流转到服饰纹样，藏着怎样的文化密码？”一堂《一眼千年 读懂文物里的中国美》文博双师课堂，让中华美学在校园缓缓流淌。3月2日，上海市卢湾中学校园迎来2025学年第二学期，学校以“了不起的中国美”为主题开启新学期第一课，同步启动“中国系列”课程之“大美中华”，通过文博、音律、戏韵、创意等多元形式，为师生打造沉浸式美育盛宴，让大家在触摸历史、感受艺术中，读懂中华之美、厚植文化自信。
开学当日，校园里的中国美学氛围无处不在。“马不停蹄送祝福”墙上，一张张饱含吉祥寓意的书签，静静传递着汉字的意蕴之美；同学们收到的“小马”挂件、“小卢”“小湾”擦手巾，藏着“马上有福‘卢'约而至”的暖心巧思；老师们手中的3D打印“福马”窗花，更是将传统剪纸艺术与现代科技完美融合。这些充满巧思的设计，让中国美以可亲可感的方式走进师生心田，也为这场以美为主题的开学第一课，铺垫了温暖的底色。
在共鸣中开启美的探索
据悉，“大美中华”是卢湾中学精心研发的“中国系列”课程之一，开学第一课便是该课程的重要开篇。学校摒弃传统展演的单向输出模式，以“美之邀约、美之多元、美之创造”为清晰脉络，创新采用“美育+”跨界融合的创意形式，跨越古今时空、融通文理学科，让“很中国”的美交织共生，其中，“文博双师课堂”更是成为串联历史与现代、传递中华美学的重要载体，以“三重美学”解锁新学期育人新图景。
学校民乐队学子奏响的《三月会》，为这堂美育盛宴拉开序幕。阮和柳琴的悠扬旋律如春风拂面，音符间流淌着中国传统音乐的气韵之美，当五声音阶化作可听可视的审美体验，全校师生在婉转曲调中产生深深共鸣，悄然叩响了美学探索之门。
随后，戏曲社团学子带来经典曲目《梨花颂》，婉转的唱腔、优美的身段、精致的扮相，水袖翻飞间，将千年的意象美与情感厚度展现得淋漓尽致，让曾经“遥远”的传统戏韵之美，成为校园里触手可及的风景，也让同学们在近距离观赏中，感受传统戏曲的独特魅力。
紧接着，第二届“好问题”大赛颁奖典礼如期举行，活动以“美育+科技”的创新范式，展现卢湾学子“格物致知”的智慧之美。学校为荣获“慧问巧思”称号的26位获奖学生颁奖，鼓励同学们始终保持好奇心、培养批判性思维，勇于质疑、敢于创新。同时，学校正式开启打破砂锅问到底——“十佳好问题”PK赛，新学期里，同学们将围绕26个好问题深入探究、思维碰撞，在寻问与解问中，营造“以美启智、以智创美”的良好育人生态。
美之多元——在跨界中感受美的气度
卢湾中学的美育，从来不止于艺术课堂。在“无边界”美育理念的指引下，学校将美育扎根在多元学习的沃土中，而“文博双师课堂”的推出，正是学校“美育+文博”跨界融合的生动实践。上学期1月，学校历史学科、艺术学科便携手上海博物馆，组成“美学导师团”，推出了深受师生喜爱的“文博”图文展，为本次双师课堂的开展奠定了坚实基础。
新学期开学第一课上，双方再度携手，为全体师生推出“文博双师课堂”《一眼千年 读懂文物里的中国美》，建构起一座连接历史与现代的美学桥梁。课堂上，上海博物馆专家与学校历史老师以唐三彩骑马女俑为载体，通过文物影像、服饰纹样解构等方式，多维度解读其中蕴含的美学密码，引导师生从釉色流动间感受“天人合一”的色彩哲学，在胡汉融合的服饰细节中解读“美美与共”的文明基因。文物是承载中华美学的“活教材”，这堂跨界课堂让沉淀千年的美“动”起来，也生动诠释了学校“以馆育人”的美育理念。
灵动的舞姿，诉说着千年古都的故事。校舞蹈社团学子带来的《锦绣长安》，以“舞蹈+历史”的创新叙事，将千年古都的史诗凝练为一场跨越时空的身体对话。学子们将传统中国舞的舒展飘逸与现代街舞的动感活力在舞台上碰撞交融，一颦一笑、一衣一带，都展现出古都长安的繁华景象和当代中国的蓬勃生机，让师生在视觉盛宴中，感受中华美学的多元气度。
在奔赴中绽放美的力量
从学生的创意实践，到师生的育人行动，学校正以“双向奔赴”的美育范式，让师生成为美育的“共同创作者”，彰显新时代卢湾美育的内生动力。
《中国美图谱》展示环节，集中呈现了卢湾学子的创意成果。同学们以“马”为核心元素，大胆融合传统艺术与AI、3D打印技术，创作出书法、折纸、刮画、国画、3D剪纸等各类“创意马”艺术作品，既展现了卢湾学子对中华美学的实践与创新，也让“中国美”有了鲜活的校园生命力。
在“师者”与“学子”的美育交响中，第三届卢湾“好”老师主题宣讲暨颁奖典礼隆重举行，通过全校师生、家长票选，评选出“2025年度卢湾‘十大’好老师”， 10位老师分别被授予“躬耕课堂·双新领航”“启智润心·育人新范”“优质服务·保障标兵”三类奖项。开学第一课上，“卢湾‘师者’说”微故事宣讲诠释了“卢湾师者美”的真谛。故事里，有赴云南支教、支援边疆教育的奉献，有对青年教师倾囊相授、关怀备至的传承，也有在课堂上用专业求索，潜心变革看见每一个孩子，卢湾师者的人格之美、智慧之美与仁爱之美，成为学生成长路上最美的榜样力量。
这堂“了不起的中国美”第一课，以“美育+”为支点，从“感官共鸣”到“跨界融合”，从“成果展示”到“精神传承”，学校以“美育+科创”、“美育+文博”、“美育+师者”等多元形式，打破了美育的边界。新学期里，学校将继续以美为桥，让创意赋能美育，让美育融入日常，激励每一位师生在感知美、体验美、创造美的过程中，读懂中华文明的独特价值，实现从“各美其美”到“美美与共”的文化自信。
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